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Heutzutage fördern Großbritannien, die USA, Japan, Singapur, Australien, Hongkong und Taiwan sowie die großen Städte auf dem chinesischen Festland wie Peking, Shanghai und Guangzhou 3D-Produkte auf dem Campus, richten spezielle 3D-Drucklabore ein und bieten entsprechende Kurse an Ausbildung von Lehrern zur Durchführung innovativer Bildungsmaßnahmen für Schüler.

In den letzten Jahren erforschen immer mehr Hochschulabsolventen einen perfekten innovativen Lehrmodus, der die 3D-Drucktechnologie mit dem Lehrsystem kombiniert.Einerseits kann die Einführung von 3D-Druckern die technologischen Fähigkeiten der Schüler verbessern und ihre wissenschaftlichen und technologischen Kenntnisse fördern.Andererseits könnten die gedruckten 3D-Modelle die Kreativität der Schüler erheblich verbessern und die Denkentwicklung fördern.

Die derzeit am häufigsten angewandten 3D-Drucktechnologien in der Lehre sind SLA, FDM und DLP, die hauptsächlich zur Herstellung von Modellen verwendet werden.Im Gegensatz dazu wird die DLP-Technologie im Bildungsbereich von Universitäten im In- und Ausland aufgrund ihrer Stärken der technischen Reife, der schnellen Prototyping-Kapazität, der schnellen Verarbeitungsgeschwindigkeit, des kurzen Produktionszyklus, der Vermeidung von Fräsern oder Formen sowie der niedrigen Befestigungskosten usw Außerdem ist es verfügbar, Online-Betrieb und Fernsteuerung zu nutzen, um Prototypen oder Muster mit komplexer Struktur zu bauen oder die mit herkömmlichen Methoden kaum hergestellt werden.